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学力を確実に伸ばす学習サイクル効果的に講義を活用し、確実に実力を伸ばしていくために、STEP02「予習(発見)」→「講義(理解)」→「復習(定着)」という学習のサイクルを大切にしています。STEP01自ら気づく・考える予習=発見予習予習では、わからないところを発見します。講師から予習の取り組み方を学びながら進め、自ら予習できる力をつけていきます。STEP03講義(理解)予習(発見)復習(定着)学問の本質を学ぶ・試す講義+演習=理解講師によるテキストの解説講義ドリル/テストで理解度を確認講師への質問・確認予習でわからないところを把握し、その点を中心に解説を聞くと、授業の効果も断然アップします。*ドリル/テストは宿題として活用する場合もあります。身につける復習=定着テキスト・ドリル/テストの復習予習や授業で理解があいまいだった点を中心に、自分で説明できるくらい理解できたかどうかを確認することで、学習内容が定着します。学習内容を得点につなげる仕組み授業で行うテストによって、学習内容の定着度を確認することができます。また、保護者等の方もお子様のテストの成績を確認できるので安心です。※中3生の習得度テストの結果は、スマートフォンまたはタブレット等でご確認いただけます。それ以外は用紙での採点・返却となります。自分では気づけない改善点が見つかる!▲成績画面イメージ931831.2.7保護者等の方もお子様のテストの成績を確認できる!▲成績画面イメージ授業内容の習得度がわかる!
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