河合塾中学グリーンコース 近畿

河合塾中学グリーンコース 近畿のデジタルカタログ。講座案内や申込方法、授業料(受講料)、スケジュール、時間割に関する情報をお届けします。大学受験の予備校、学校法人河合塾の公式サイトをご利用ください。


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多様化する入試に対する基礎力を高める中1・2・3生「学び探究」講座全員セット受講近年、大学入試は多様化が進んでいます。共通テストでは、多くの資料の中から設問で求められている情報を確実に読み取る力や、読み取った情報を自身の学習過程と関連付けて考える力を必要とする問題が、教科を問わず出題されています。また、小論文や面接・ディスカッションなどで、自分の意見を人に伝える力を評価する特別選抜型入試も増加傾向にあります。「学び探究」講座では、文章や図表・写真など多彩な教材を用い、読解力や情報分析力など、教科の枠を超えて大学入試に必要となる力を養います。また、グループワークやプレゼンテーションを通じて、他の受講生と共にアイデアを出し合って問題に取り組む楽しさや、自分の意見をわかりやすく人に伝えることの大切さを味わうことを目的としています。学び探究日程中1・2生※中1・2は合同授業第1回第2回第3回6/8(日)14:00〜15:3010/26(日)14:00〜15:302/8(日)14:00〜15:30中3生6/8(日)11:00〜12:3010/12(日)※1・10/26(日)※211:00〜12:30中1・2生は年間3回、中3生は年間2回実施します。※日時は変更になる場合があります。※1大阪校・神戸三宮校実施※2天王寺校実施●授業内容例ねらい情報の整理「3つの資料をもとに現状の問題点を洗い出そう」保護者の方もぜひ一緒にご参加ください。詳しくは、校舎からご案内いたします。個人ワーク3つの資料をもとに、「強み」と「弱み」を見つける講義講師から『整理』方法について説明グループワーク「すぐ改善できること」「今後改善すべきこと」をまとめる発表グループの意見を黒板にまとめ、プレゼンテーション振り返り「振り返りシート」に自己評価と次回に向けたコメント記入(後日講師からフィードバック)教材イメージ(過去の教材一例)出典:内閣府ホームページ私達は「情報」の中に生きています。文字や数値データのみならず、人から聞く話、その声や表情、周囲の状況など、あらゆるものが何らかの「情報」を伝えています。私達がそこから何をどのように読み取るかによって、世界の見え方は様々に変わってきます。「学び探究」は、多種多様な「情報」を読み解きながら、現代社会やそこに生きる人々について考える講座です。授業は講師ではなく、受講する中学生が中心に進行します。皆で話し合いながら共に考えていく過程のなかで、普段あまり自覚することのなかった自分の中の問題意識に、改めて気づくことになるかもしれません。「学び」とは、そうした問題を自分でどこまでも深めていく営みであり、他では味わえない楽しさがあることを、ぜひ一緒に体験しましょう。(担当講師畑中小百合)担当講師畑中小百合・野口たかし・平田匠受講者の声グループごとに出された考えがそれぞれ異なっていたが、それぞれの考えがなるほどなと思うものだった。言葉と言葉は密接につながっていて、具体→抽象を考えることは大切だと思った。知らない背景的知識が多いことに驚いた。これからも学び探究に参加したい。普段、学校でこのような授業はないので、とてもいい経験でした。「学び探究」講座の受講前に「みらいPASSジュニア」の受験で、“自分の特徴”を知って将来をデザインしよう!詳しくは11ページへ


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